数据科学与智能媒体学院召开青年教师“一人一策”培育工作座谈会

发布者:魏池璇发布时间:2026-07-13浏览次数:10

数据科学与智能媒体学院召开青年教师“一人一策”培育工作座谈会

713日下午,数据科学与智能媒体学院在2号楼1218会议室召开青年教师“一人一策”培育工作座谈会。教育部人事司原一级巡视员、教育部人才工作领导小组办公室原主任赵丹龄,北京工业大学信息科学与技术学院院长李晓理,中国科学院声学研究所研究员郑成诗应邀出席会议并进行点评指导。叶龙院长及青年教师参加座谈会。

会上,王小宁代表学院作青年教师“一人一策”培育方案实施情况及发展规划汇报。他从学院青年教师队伍现状、分类培养路径、阶段性建设成效、现实困难及下一阶段工作安排等方面,系统介绍了学院近年来推进青年教师培养工作的总体情况。

学院现有40岁以下专任教师19人,已初步形成“教学优则青长、科研好则优青、工程佳则青拔”的“三轨并行、因人施策”培养格局,推动青年教师培养由“统一要求”向“优势识别、分类培养、个性支持、动态调整”转变。围绕青年教师差异化发展需求,学院提出以动态数字档案为基础,完善“精准画像—能力诊断—定制计划—跟踪评价”培养机制,分别面向学术研究、技术应用和教学育人配置导师、平台与资源支持。

在个人介绍环节,与会青年教师分别结合自身研究方向、发展阶段、代表性成果和未来规划作简要交流。

赵丹龄、李晓理、郑成诗结合青年人才成长规律和高校教师队伍建设要求,对学院“一人一策”培养工作及青年教师个人发展规划进行了深入指导。三位专家围绕人才发展定位、代表性成果培育、国家战略需求对接、学科交叉融合和资源平台建设等方面提出意见建议,为青年教师进一步凝练发展方向、明确阶段目标、提升人才项目申报质量提供了重要参考。

此次座谈会进一步加强了学院与青年教师之间的沟通交流。下一步,学院将认真梳理吸收专家意见,持续完善“一人一策”培养方案,构建“画像、定策、赋能、评价、迭代”的青年教师成长闭环,为每位青年教师提供更加清晰的发展坐标、更加精准的资源支持和更加可预期的成长通道,为学院学科建设和高质量发展注入持续动力。